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Erasmus+ Nantes 2024 Italie
En février 2024, trois enseignants et une inspectrice de l'académie se sont rendus à Parme pour observer pendant 4 jours les pratiques pédagogiques de nos partenaires italiens. Quelle est la place du numérique éducatif dans les pratiques en classe ? Comment les enseignants sont-ils accompagnés dans le développement de leur maîtrise des compétences numériques ?
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Erasmus+ Nantes 2024 Irlande
En mars 2024, quatre enseignants de l'académie se sont rendus à Limerick, Tralee et Killarney pour observer pendant 4 jours les pratiques pédagogiques de nos partenaires irlandais. Quelle est la place du numérique éducatif dans les pratiques en classe ? Comment les enseignants sont-ils accompagnés dans le développement de leur maîtrise des compétences numériques ?
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Erasmus+ Nantes 2024 Estonie
En avril 2024, trois enseignantes de l'académie et une cheffe d'établissement se sont rendus à Tallinn pour observer pendant 5 jours les pratiques pédagogiques de nos partenaires estoniens. Quelle est la place du numérique éducatif dans les pratiques en classe ? Comment les enseignants sont-ils accompagnés dans le développement de leur maîtrise des compétences numériques ?
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concours "la danse des Jeux" : les projets gagnants de l'académie
Le concours national "La Danse des Jeux" a été lancé à l'automne pour célébrer les Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Découvrons les lauréats de l'académie de Nantes, sélectionnés pour la phase nationale.
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mener des projets EAC dans le cadre de dispositifs comme la Fête de la science
Ressource pédagogique Mis à jour le
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Recherche et innovation en physique-chimie - les ressources du GRIESP
Les ressources produites par le GRIESP
Actualité Mis à jour le
