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les sujets du DNB série Pro Histoire-Géographie
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un enseignement d'exploration "créations et activités artistiques" à dominante théâtrale
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Lettre des écoles maternelles n°26 - Adultes découvrez votre rôle dans le développement du jeune enfant ! L'éclairage des neurosciences
La première scolarisation revêt un enjeu particulier. C'est pour certains enfants une première expérience de la collectivité ou de la séparation. L'école maternelle est la première étape du parcours scolaire.
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Theme 5 : "individus et cultures". Séquence 4 : la socialisation, un processus différencié
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formation interactive à l'aide du DVD "Apprendre la science et la technologie à l’école"
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Edu_Num SVT n°26
Dans Edu_num N°26, vous trouverez l'ensemble des documents expliquant les transformations des modalités du DNB. Pour aider au contrôle continu du socle commun, des logiciels et des ressources dédiées sont présentés ainsi que tous les sujets du DNB des années précédentes pour mieux préparer les élèves à cette épreuve.
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Lettre des écoles maternelles n°11 : Apprendre à l'école maternelle
Il est temps de créer les conditions pour que l’école maternelle profite à tous les enfants de la même manière car tous sont « capables d’apprendre et de progresser ».
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Semaine académique de l'école maternelle 2017 - 2018
La semaine académique de l'école maternelle du 13 au 17 novembre 2017 a pour vocation de faire connaître aux parents et partenaires, le quotidien des élèves accueillis à l'école maternelle. Chaque école est ainsi invitée à valoriser toute action pédagogique traduisant une ouverture de l'école, qu'elle s'inscrive ou non dans la thématique annuelle.
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Lettre des écoles maternelles n°18 : Créer pour grandir
Laisser des traces, découvrir des matériaux, s’adapter à une contrainte matérielle, s’intéresser aux effets produits, expérimenter des outils graphiques, réaliser des compositions plastiques, s’intéresser aux couleurs, aux formes, observer et caractériser des images, fixes ou animées ;
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