Recherche
-
certification théâtre
De nombreux collègues passent , chaque année, la certification théâtre. Qui peut s'y présenter? Que vise cet examen? En quoi consiste-t'il? Comment s'y préparer au mieux? Autant de questions que nous avons posées à Anne Chabrier, professeur de Lettres Théâtre en hypokhagne et khagne du lycée Guist'hau de Nantes et membre du jury d'examen.
Article Mis à jour le
-
Les algues vertes
Dans Les Algues vertes, Pierre Jolivet raconte l’enquête de la journaliste Inès Léraud sur le scandale des algues vertes.
Article Mis à jour le
-
Quels outils de visioconférence pour quels usages ?
Choisir une application en fonction des fonctionnalités disponibles dans chaque application
Article Mis à jour le
-
lettre Édu_Num Lettres N°17 Mai 2016
Article Mis à jour le
-
-
nantes, la métamorphose d'une ville
l'INA met en ligne une série de fresques et cartes interactives qui déclinent, pour chaque territoire ou thème présenté, des ressources audiovisuelles utilisables en classe.
Article Mis à jour le
-
Océans et mondialisation
Rédigé par Catherine Biaggi (inspectrice générale de l’éducation, du sport et de la recherche) et Laurent Carroué (inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, directeur de recherche à l’IFG - Université Paris VIII), cet article propose le regard de géographes qui s’intéressent ici à cette question sur les plans géographiques, géostratégiques et géopolitiques tout en l’inscrivant réellement dans l’espace mondial et ses territoires.
Article Mis à jour le
-
-
Rapport annuel de la DEPP sur l'égalité filles et garçons dans l'éducation nationale
À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur réunit une série de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active. La publication met en évidence des différences selon les sexes en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l'insertion dans l'emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.
Document Mis à jour le
-