Recherche
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diaporama : la domotique, une approche durable de l’habitat ?
Réalisé et produit par l’ADEME et LeWebPédagogique, ce diaporama a été conçu comme un objet pédagogique à destination des enseignants pour animer un cours. Il peut vous permettre de commencer, terminer ou compléter votre cours, illustrer un propos, etc.
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les nouveaux outils d'apprentissage encouragent-ils réellement la performance et la réussite des étudiants en FAD ?
Ce rapport de recherche tente de répondre à la question, posée par les responsables du Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD), en analysant comment les institutions de formation, notamment la formation à distance, ayant recours aux plus récents outils technologiques, peuvent contribuer à accroître le taux de réussite.
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Journée académique d’actualisation des connaissances - Juillet 2024
Le mercredi 3 juillet 2024 s’est tenue la traditionnelle « journée académique d’actualisation des connaissances scientifiques ». Une centaine de professeurs de Physique-Chimie se sont rendus à la faculté des sciences d’Angers pour profiter de cette journée de formation qui s’est articulée autour de deux conférences.
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Visibilité des séries technologiques : formation de professeurs principaux de collège
Présentation des actions menées
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