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infonaute dossier 91
Écrans, ne voyez-vous rien venir ? À l’heure de l’interconnexion permanente de nos élèves, hyperconsommateurs, et plus tactiles que claviers, plus écrans qu’accessoires en matière d’équipement numérique (eh ! oui, déjà…), il appartient aux adultes, parents, équipes éducatives, d’éduquer aux potentialités culturelles et sociales des écrans. L’infonaute vous propose pour ce dossier une sitographie en trois volets : de la réflexion, des ressources, du droit. Afin que les médias et leurs écrans soient utilisés en termes de possibilités et d’enjeux, afin de neutraliser les risques par de la maîtrise.
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l'espace pédagogique académique
Dans la perspective de la feuille de route du numérique, l’Espace pédagogique de l’Académie de Nantes joue un rôle majeur.
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Des propositions de tâches numériques sur le site du CELV
En cliquant sur l'image vous trouverez des tâches numériques proposées par le Conseil Européen pour les Langues Vivantes (CELV). Grâce à ces tâches vous amènerez les apprenants à réfléchir sur leur usage du numérique et sur la notion de citoyenneté numérique.
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Concours et actions
Des concours et des actions en lien avec les formations
Autre contenu Mis à jour le
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Hundertwasser
Martine Hainaut, enseignante au Lycée Pays de Condé de Condé sur Escaut et Denis Malheiro, enseignant au LP Aimé Césaire de Lille proposent ici toute une séquence ou plutôt un parcours autour de l'artiste Hundertwasser.
Ressource pédagogique Mis à jour le
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