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Les grandes révolutions techniques de l'information
Une proposition du Graf
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Une exposition imaginée par le Frac des Pays de la Loire pour le Musée Mobile
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Si l’IA m’était contée : un élève de collège peut-il réviser sa grammaire et sa conjugaison avec l’Intelligence Artificielle ? Enjeux et problématiques.
Les élèves de troisième ont commencé depuis deux ans à utiliser l’intelligence artificielle pour réaliser des travaux complexes, et notamment des rédactions. Face à cette utilisation qui interroge la posture enseignante, et qui risque de devenir récurrent, j’ai souhaité tester leur capacité à se servir de l’IA à bon escient en cours de français.
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un projet lié au vocabulaire d'un métier dans le cadre des Lyriades 2010 (44)
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