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Schématiser des circuits électriques simples
Acquérir les bases des circuits électriques: identifier les dangers, schématiser et réaliser des circuits (série/dérivation), ancrer les apprentissages grâce à des activités interactives et une fiche de mémorisation.
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offre d'hébergement
Cette offre permet, au travers d’une plateforme technique individualisée, la mise en ligne de services web qui ne seraient pas fournis par l'Environnement Numérique de Travail (ENT) ou les sites institutionnels
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Les espaces productifs dans l'estuaire de la Loire
Elaborée dans le cadre du GARD, Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire, cette séquence traite des différents espaces productifs (à dominante agricole, industrielle et tertiaire) à partir d'exemples locaux. En classe puzzle, les élèves sont amenés à collaborer, à analyser, à partir de SIG, le territoire et à travailler l'oral. La séquence s'inscrit également dans le parcours Avenir avec la découverte de plusieurs métiers et permet de travailler des compétences du CRCN.
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ressources pour accompagner l'orientation
Des ressources utiles pour accompagner les élèves dans leur projet d'orientation et le choix des spécialités :
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L'hypothèse des seuils (Christian Poslaniec)
Voici le texte de la contribution de Christian Poslaniec lors du stage académique qui s'est déroulé au lycée Chevrollier à Angers en novembre 2005. Cette "hypothèse des seuils" est abordée dans un livre paru chez Retz en 2006 : "Le plaisir de lire expliqué aux parents".
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lecteur d'écran gratuit et open source NVDA
L'accessibilité du Web signifie que les personnes handicapées peuvent utiliser le Web. Plus précisément, l'accessibilité signifie que les personnes handicapées peuvent percevoir, comprendre, naviguer, interagir avec le Web et qu'elles peuvent y contribuer. Pour les personnes déficientes visuelles, il faut utiliser un lecteur d'écran.
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